domingo, 28 de septiembre de 2008

Capítulo 6, exposición en grupo


Capítulo 6: Interacción entre tecnología, sociedad y espacio
Esta es la primera parte expuesta del capítulo número seis del libro utilizado en clase, aquí Castells nos define que es Espacio de flujos y nos habla sobre las connotaciones de la ciudad global y sobre lo que se encuentra conformada, LA RED GLOBAL, y por último sobre su modelo de producción basada en cuatro operaciones importantes del libro establecidas según nuestro autor.


Capítulo 6: Teoría de los flujos, espacio de los flujos y la ciudad global

Este cuadro es la continuación del capítulo 6 del libro "La era de la Información", nos hablan sobre las dos teorías mencionadas por Castells, quien habla sobre los sistemas de comunicaciones, las tres principales formas de teletrabajo creadas por el hombre y sobre las cuatro tendencias que se crean en una sociedad expuesta a los tantos cambios variables de información y tecnología y por último explicamos los objetivos, hipótesis y fundamentos de cada una de las teorías propuestas de los flujos de información.



Capítulo tres: La empresa Red

Este es el primer cuadro expuesto de mi exposición en grupo, trata sobre la cultura, las instituciones y las organizaciones políticas y económicas, con puntos claves tales como la empresa matriz, la lógica organizativa, las tendencias de organización y mostrando las similitudes y diferencias que se pueden hallar entre instituciones y las mismas organizaciones, métodos de gestión y todo con el fin de mostrar que siempre se llega y se busca llegar a una pronta inovación.

Cuadro exposición


MAPA CONCEPTUAL MODELOS DE EMPLEO
Este es uno de los mapas realizados por uno de mis compañeros Alejandro Daza en nuestra exposición sobre los capítulos 3, 4, 5 y 6 del libro La era de la información, trata sobre la transformación del trabajo y del empleo en el transcurso de los tiempos, los trabajadores, sus trabajos y hasta los desempleos que se generan por estas épocas, sus respectivos modelos de transición, objetivos y más información pertinente sobre el tema.

jueves, 25 de septiembre de 2008

Parcial Tecnologìas


Primer ejercicio realizado en clase
Este es un ejercicio que se trata sobre cada uno de los principales autores, inventores y recreadores de las primeras invenciones que se recuerdan en el transcurso de la historia

jueves, 11 de septiembre de 2008

Primer Cmap en Clase


ESTE ES MI PRIMER CMAP HECHO EN LA CLASE DE TECNOLOGÌAS, UTILIZANDO COLORES DISTINTIVOS Y APLICANDO TODAS LAS TEORÌAS VISTAS EN LAS DOS PRIMERAS SESIONES ESCUCHANDO A LA SEÑORA DIANA URIBE Y SU CHARLA SOBRE LOS PRIMEROS INVENTOS Y SUS RESPECTIVOS INVENTORES EN LOS PRINCIPIOS DE LA ERA, NOTAMDO Y DANDO A CONOCER A PERSONAJES COMO EDISOSN, ROCKEFELER, KAT STEVEN Y HASTA NICOLAS TELSA